老師們都很滿意,林雪的學(xué)習(xí)情況在他們的心里也有了一個(gè)底,與此同時(shí),班上的同學(xué)也加深了‘林雪這個(gè)名這的記憶他起身走到她旁邊將杯子拿起接了杯熱水放到她旁邊后坐下喝點(diǎn)熱水暖暖身子現(xiàn)在入秋了注意好身子楊任笑笑是陶冶拉著楊任說:你看你的課我也不是不來我這不是有情況嘛下午我請個(gè)假怎么樣不怎么樣楊任說
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