那是程晴在哈佛的第二年的時(shí)候,因?yàn)樵缟掀鹜砹?,急急忙忙趕去學(xué)校,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了放在學(xué)院外更換教室的公告牌原本糾結(jié)成一團(tuán)纖長(zhǎng)白皙手指漸漸放輕松了下來(lái)這些天不見(jiàn)他的思念突然一涌而上她努力壓抑著心底的悸動(dòng)和沖動(dòng)哪個(gè)學(xué)生美術(shù)系的
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